ارهاق التعاطف وعلاقته بالالتزام المهني لدى المرشدين التربويين
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
استهدف البحث الحالي التعرف على مستوى ارهاق التعاطف والالتزام المهني لدى المرشدين التربويين ودلالة الفرق في ارهاق التعاطف والالتزام المهني لدى المرشدين التربويين والعلاقة الارتباطية بين المتغيرين ودلالة الفرق في العلاقة الارتباطية بين ارهاق التعاطف والالتزام المهني لدى المرشدين التربويين, كما قام الباحث بتبني مقياسي البحث بعد ترجمتهما واعداد فقرات المقياس بما يتلائم مع عينة البحث الحالي (المرشدين التربويين) الاول مقياس جودة الحياة المهنية (PROQPOL-5) ستام(STAMM,2010) لارهاق التعاطف ومقياس الالتزام المهني لماير,والن,سميث(Meyer et al., 1993) وبعد اجراء التحليل الاحصائي والتأكد من الخصائص السيكومترية للمقياسين تم تطبيق المقياسين على عينة (200)من المرشدين التربويين من مديريات تربية بغداد الست,ثم استخرج النتائج وكانت النتائج كالاتي ,وجود ارهاق تعاطف لدى المرشدين التربويين بمستوى متوسط كما يتمتع المرشدين التربويين بمستوى عالي من الالتزام المهني كما يوجود فروق ذات دلاله احصائية لصالح الاناث كونها اكثر ارهاقا من الذكور اما من الناحية الاجتماعية كانت نتيجة لصالح غير المتزوجين مما دل على انهم اكثر ارهاقا من المتزوجين اما مدة الخدمة فأصحاب المدة القصيرة (1-5سنوات) هم اكثر ارهاقا من اصحاب المدة الطويلة(6 سنوات فما فوق ),كما لا يوجد فروق ذات دلالة احصائية في الالتزام المهني تبعا لمتغير الجنس والحالة الاجتماعية سوى في مدة الخدمة جاءت النتيجة لصالح اصحاب المدة الطويلة(6سنوات فما فوق) هم اكثر التزاما من اصحاب المدة القصيرة(1-5) ,وفي نهاية البحث خرج البحث بجملة من المقترحات والتوصيات